segunda-feira, 22 de agosto de 2011

Revisando Frações
Olá 6º ano, precisamos estar afiados no conhecimento de frações, vou deixar aqui algumas sugestões para ajudar na aprendizagem! Espero que aproveitem bem as sugestões!
Vídeo aula




Aqui encontrará jogos e atividades diversas! 
Você verá que pode aprender se divertindo!
Nesta corrida é importante a velocidade nas suas escolhas e assim será o vencedor. Go,go, go.....  





quarta-feira, 22 de junho de 2011

Rádio Experimental: Conversa de Adolescente - Curso Mídias Educacionais

Esta rádio é o resultado de uma experiência com os alunos da turma 904 - CEMC
Assunto: Gravidez na Adolescência



segunda-feira, 18 de abril de 2011

Olá pessoal!
Vamos fazer um novo trabalho?
Agora vocês estão ficando mais experientes e gostaria de desenvolver um trabalho que irá concluir o assunto estudado no 1º Bimestre. 
A avaliação será diferente, valerá 1,0 e não 10,0 como está na atividade.
Vamos acessar o link abaixo e mãos à obra!

  • Vamos ao Supermercado?

Retirada do banco de Webquests Professor Ezequiel Acesso em 17/4/2011.

segunda-feira, 14 de março de 2011

Quiz - Problemas envolvendo números naturais

Olá Galerinha do 6º Ano!
Encontrei estes problemas que ajudarão nos seus estudos.
Siga as instruções e sucesso!
PARA INICIAR SEU QUIZ ONLINE:
1º) Click em "START QUIZ"
2º) Leia a questão atentamente, Resolva-a, marque uma aternativa e depois:
3º) Click em "NEXT" - Isso validará sua resposta;
4º) Ao término do QUIZ irá automaticamente aparecer:
                        Score Report
Score » 60 out of 100 - SUA NOTA
Total Correct » 3 out of 5 correct - Nº DE ACERTOS
% Score » 60 % - SUA PORCENTAGEM
Min. Pass % » 70 % - ACERTO DAS QUESTÕES MAIS DIFÍCEIS
Result » Fail - SEU DESEMPENHO
- CASO VOCÊ ACERTE IRÁ APARECER: CORRECT ANSWER
- CASO VOCÊ ERRE: INCORRECT

Acesse seu QUIZ

Retirado do site ProProfs Quiz Maker by jrcalculus Consulta em: 16/3/12.



domingo, 9 de janeiro de 2011

Wiki criada para o desenvolvimento de Ativ. Educacional - 1ª ano E.M.

Wiki de postagem dos trabalhos da turma 1010
Professor Titular Roberto Póvoas 
Professor Aplicador Magali Barboza



 A ELABORAÇÃO DO CONCEITO DE FUNÇÃO POR MEIO DE NOVAS TECNOLOGIAS

(acesse a página e conheça mais sobre a atividade)

Frase do mês!

Olá pessoal!
Estou de férias, então não tenho novas atividades, encontrei esta frase e gostaria de compartilhar.

‎´A felicidade aparece para aqueles que choram. Para aqueles que se machucam. Para aqueles que buscam e tentam sempre. E para aqueles que reconhecem a importância das pessoas que passam por suas vidas.´ Clarice Lispector

quarta-feira, 17 de novembro de 2010

CE Miguel Couto – Cabo Frio – RJ
Aula de Informática Educacional e Matemática
Elaboração Magali Barboza- Ano 2010
Ensino Médio – Sugestão turma de 1ª série
ATIVIDADES (PROGRAMA GEOGEBRA)
CONSTRUIR FUNÇÕES MODULARES COM O AUXÍLIO DO PROGRAMA GEOGEBRA

1. Abra o software (programa) GeoGebra.

2. Clique no menu Arquivo e selecione Gravar como. Digite o nome do arquivo (File name): GRÁFICOS DE FUNÇÕES MODULAES (Aluno 1 e Aluno 2). Salve o arquivo na pasta da sua turma.

3. Selecione a ferramenta Inserir texto e clique sobre a área de trabalho, onde deseja que o texto apareça. Digite: Alunos: Nome completo 1 e Nome completo 2. Dê um enter no teclado. Digite a Data. Clique em aplicar.

4. Selecione a ferramenta Inserir texto e clique sobre a área de trabalho, onde deseja que o título da atividade, apareça. Digite: FUNÇÕES MODULARES Clique em aplicar.

5. Clique com o botão direito do mouse sobre o título da atividade e selecione Propriedades. Selecione a guia Cor e escolha um tom de vermelho. Escolha a guia Texto e mude o tamanho da fonte (letra) para 16 e clique em N para que o texto fique em negrito. Depois clique em fechar.

6. No menu Exibir clique em Malhas para que esta fique visível.

7. Na caixa de entrada digite y = abs(x) e clique enter. Aparecerá o gráfico da função modular f(x) = IxI.

8. Clique com o botão direito do mouse sobre o gráfico e selecione Propriedades. Na janela Propriedades, selecione a guia Cor, escolha a cor que mais lhe agradar e clique em fechar.

9. Realize agora as atividades propostas, salve e envie para o email do professor.

10.Vamos construir e examinar os gráficos das funções:

a) f(x) = I x I + 2  Lembre-se de digitar y = abs(x) + 2
b) f(x) = I x I - 2

c) f(x) = I x I + 2  , g(x) = I x I - 2  e h(x) = I x I 

d) f(x) = I x + 2I
e) f(x) = I x  - 2I 
f) f(x) = I x - 2I - 1
g) Vocês podem experimentar outros valores e visualizar o gráfico, aguardo a construção no meu email.